中医院校生理学推行TBL教学法的探讨
중의원교생이학추행TBL교학법적탐토
  • 万方数据
    基础医学教育 기출의학교육
    BASIC MEDICAL EDUCATION
    2012年 7期 489-491 ,共3页

    刘海梅%闫福曼%徐进文%周乐全%关莉%刘微%张晓东

    류해매%염복만%서진문%주악전%관리%류미%장효동

    生理学%教学方法%TBL教学 生理學%教學方法%TBL教學
    생이학%교학방법%TBL교학
    基于团队的教学模式,即TBL教学,是以学生的主动学习为主,以问题为中心,并兼顾培养学生团队合作能力的一种新型教学模式.中医院校生理学教学存在教学任务重、课时有限、学生学习热情不高等特点,因此,选择适当章节推行TBL教学有助于激发学生的学习积极性、主动性和创造性,同时又可培养其团队合作能力,取得较理想的教学效果.
    기우단대적교학모식,즉TBL교학,시이학생적주동학습위주,이문제위중심,병겸고배양학생단대합작능력적일충신형교학모식.중의원교생이학교학존재교학임무중、과시유한、학생학습열정불고등특점,인차,선택괄당장절추행TBL교학유조우격발학생적학습적겁성、주동성화창조성,동시우가배양기단대합작능력,취득교이상적교학효과.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문