保健医学研究与实践
保健醫學研究與實踐
보건의학연구여실천
HEALTH MEDICINE RESEARCH AND PRACTICE
2012年
3期
49-51
,共3页
谢一心%苏芳%于格%王卫红
謝一心%囌芳%于格%王衛紅
사일심%소방%우격%왕위홍
考试焦虑%中学生%认知阻塞%社会贬抑%躯体反应%防治对策
攷試焦慮%中學生%認知阻塞%社會貶抑%軀體反應%防治對策
고시초필%중학생%인지조새%사회폄억%구체반응%방치대책
目的 了解中学生的考试焦虑基本状况,为拟定中学生考试焦虑的防治对策提供依据.方法 随机抽取四川省成都市2所中学的初中、高中的学生461名,用考试焦虑量表(TAS)进行调查.结果 中学生考试焦虑总分为(2.784±0.653);社会贬抑、认知阻塞、焦虑总分女生得分高于男生,差异有统计学意义(p＜0.05或P＜0.01);躯体反应、认知阻塞、焦虑总分均与年级有关,差异有统计学意义(p＜0.01).结论 中学生考试焦虑处于中等水平;考试焦虑存在性别及年级差异.
目的 瞭解中學生的攷試焦慮基本狀況,為擬定中學生攷試焦慮的防治對策提供依據.方法 隨機抽取四川省成都市2所中學的初中、高中的學生461名,用攷試焦慮量錶(TAS)進行調查.結果 中學生攷試焦慮總分為(2.784±0.653);社會貶抑、認知阻塞、焦慮總分女生得分高于男生,差異有統計學意義(p＜0.05或P＜0.01);軀體反應、認知阻塞、焦慮總分均與年級有關,差異有統計學意義(p＜0.01).結論 中學生攷試焦慮處于中等水平;攷試焦慮存在性彆及年級差異.
목적 료해중학생적고시초필기본상황,위의정중학생고시초필적방치대책제공의거.방법 수궤추취사천성성도시2소중학적초중、고중적학생461명,용고시초필량표(TAS)진행조사.결과 중학생고시초필총분위(2.784±0.653);사회폄억、인지조새、초필총분녀생득분고우남생,차이유통계학의의(p＜0.05혹P＜0.01);구체반응、인지조새、초필총분균여년급유관,차이유통계학의의(p＜0.01).결론 중학생고시초필처우중등수평;고시초필존재성별급년급차이.
