湖南农机
湖南農機
호남농궤
HUNAN AGRICULTURAL MACHINERY
2013年
7期
221-221,223
,共2页
工业机器人%学习任务教学法%高职院校
工業機器人%學習任務教學法%高職院校
공업궤기인%학습임무교학법%고직원교
industrial robot%teaching method of learning task%higher vocational colleges
从教学内容、教学方法等方面对高职工业机器人课程的教学进行了探索与研究。结果表明,工业机器人课程教学应采用学习任务教学法,立足于企业应用,淡化理论,强化实践,并将两者有机结合于学习任务中,并合理设置学习任务教学内容。
從教學內容、教學方法等方麵對高職工業機器人課程的教學進行瞭探索與研究。結果錶明,工業機器人課程教學應採用學習任務教學法,立足于企業應用,淡化理論,彊化實踐,併將兩者有機結閤于學習任務中,併閤理設置學習任務教學內容。
종교학내용、교학방법등방면대고직공업궤기인과정적교학진행료탐색여연구。결과표명,공업궤기인과정교학응채용학습임무교학법,립족우기업응용,담화이론,강화실천,병장량자유궤결합우학습임무중,병합리설치학습임무교학내용。
This article explores and researchs on industrial robot course in higher vocational teaching from the aspects of teaching content and teaching methods. The results show that, the industrial robot teaching should adopt teaching method of the learning task and base on the enterprise application and dilute theory and strengthen the practice and combine the two in the learning task and set up learning tasks and teaching content reasonably.