护理管理杂志
護理管理雜誌
호리관리잡지
JOURNAL OF NURSING ADMINISTRATION
2004年
2期
17-19
,共3页
邹继华%周郁秋%胡凤春%冯子维%廉秀丽
鄒繼華%週鬱鞦%鬍鳳春%馮子維%廉秀麗
추계화%주욱추%호봉춘%풍자유%렴수려
护理教育%教学质量%教学评价
護理教育%教學質量%教學評價
호리교육%교학질량%교학평개
目的了解护理专业课教师在专业教学改革后的教学水平和教学效果,提高护理专业教学质量.方法随机抽取2000级和2001级护理专科班265名学生,采用"授课教师课堂教学质量评价表"对护理专业课教师的课堂教学质量进行问卷调查.结果两届学生对教师课堂教学的评价结果有显著性差异(P<0.05).结论通过教学改革,护理专业课教师的课堂授课水平、教学质量较前有所提高.
目的瞭解護理專業課教師在專業教學改革後的教學水平和教學效果,提高護理專業教學質量.方法隨機抽取2000級和2001級護理專科班265名學生,採用"授課教師課堂教學質量評價錶"對護理專業課教師的課堂教學質量進行問捲調查.結果兩屆學生對教師課堂教學的評價結果有顯著性差異(P<0.05).結論通過教學改革,護理專業課教師的課堂授課水平、教學質量較前有所提高.
목적료해호리전업과교사재전업교학개혁후적교학수평화교학효과,제고호리전업교학질량.방법수궤추취2000급화2001급호리전과반265명학생,채용"수과교사과당교학질량평개표"대호리전업과교사적과당교학질량진행문권조사.결과량계학생대교사과당교학적평개결과유현저성차이(P<0.05).결론통과교학개혁,호리전업과교사적과당수과수평、교학질량교전유소제고.
