中风与神经疾病杂志
中風與神經疾病雜誌
중풍여신경질병잡지
JOURNAL OF APOPLEXY AND NERVOUS DISEASES
2007年
3期
271-274
,共4页
雪旺细胞%神经干细胞%共移植%行为学%脑组织形态学%阿尔茨海默病
雪旺細胞%神經榦細胞%共移植%行為學%腦組織形態學%阿爾茨海默病
설왕세포%신경간세포%공이식%행위학%뇌조직형태학%아이자해묵병
目的 探讨神经干细胞与雪旺细胞共移植后对阿尔茨海默病(AD)大鼠行为学及脑组织形态学的影响.方法 建立AD大鼠模型,分别将神经干细胞、神经干细胞与雪旺细胞以及等量的生理盐水注入AD模型大鼠脑内.1个月后,与正常组一起进行morris水迷宫实验观察实验大鼠学习记忆能力的改变.35d后,处死实验鼠,通过HE染色观察各组实验鼠脑组织形态学改变.结果 细胞移植后AD大鼠的学习记忆能力明显改善,与生理盐水对照组相比差异显著(P＜0.01),具有统计学意义.共移植组表现最为明显,与正常组相比无明显差异(P＞0.05).与生理盐水对照组相比神经干细胞移植后海马与额叶受损细胞的恢复明显减轻,以共移植组的改变尤为明显,其形态学表现接近于正常组.结论 雪旺细胞与神经干细胞共移植后AD大鼠的学习记忆能力增强,脑组织病理改变减轻,学习记忆能力明显改善,对AD大鼠的治疗作用优于神经干细胞单独移植组.
目的 探討神經榦細胞與雪旺細胞共移植後對阿爾茨海默病(AD)大鼠行為學及腦組織形態學的影響.方法 建立AD大鼠模型,分彆將神經榦細胞、神經榦細胞與雪旺細胞以及等量的生理鹽水註入AD模型大鼠腦內.1箇月後,與正常組一起進行morris水迷宮實驗觀察實驗大鼠學習記憶能力的改變.35d後,處死實驗鼠,通過HE染色觀察各組實驗鼠腦組織形態學改變.結果 細胞移植後AD大鼠的學習記憶能力明顯改善,與生理鹽水對照組相比差異顯著(P＜0.01),具有統計學意義.共移植組錶現最為明顯,與正常組相比無明顯差異(P＞0.05).與生理鹽水對照組相比神經榦細胞移植後海馬與額葉受損細胞的恢複明顯減輕,以共移植組的改變尤為明顯,其形態學錶現接近于正常組.結論 雪旺細胞與神經榦細胞共移植後AD大鼠的學習記憶能力增彊,腦組織病理改變減輕,學習記憶能力明顯改善,對AD大鼠的治療作用優于神經榦細胞單獨移植組.
목적 탐토신경간세포여설왕세포공이식후대아이자해묵병(AD)대서행위학급뇌조직형태학적영향.방법 건립AD대서모형,분별장신경간세포、신경간세포여설왕세포이급등량적생리염수주입AD모형대서뇌내.1개월후,여정상조일기진행morris수미궁실험관찰실험대서학습기억능력적개변.35d후,처사실험서,통과HE염색관찰각조실험서뇌조직형태학개변.결과 세포이식후AD대서적학습기억능력명현개선,여생리염수대조조상비차이현저(P＜0.01),구유통계학의의.공이식조표현최위명현,여정상조상비무명현차이(P＞0.05).여생리염수대조조상비신경간세포이식후해마여액협수손세포적회복명현감경,이공이식조적개변우위명현,기형태학표현접근우정상조.결론 설왕세포여신경간세포공이식후AD대서적학습기억능력증강,뇌조직병리개변감경,학습기억능력명현개선,대AD대서적치료작용우우신경간세포단독이식조.
