中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
3期
168
,共1页
本文从三个方面阐述了让学生去探究性的学习:一是,做好准备,有条件去探究;二是,恰当时机,有时机探究;三是,合理调控, 可持续探究.从而获取更高的教学效率.
本文從三箇方麵闡述瞭讓學生去探究性的學習:一是,做好準備,有條件去探究;二是,恰噹時機,有時機探究;三是,閤理調控, 可持續探究.從而穫取更高的教學效率.
본문종삼개방면천술료양학생거탐구성적학습:일시,주호준비,유조건거탐구;이시,흡당시궤,유시궤탐구;삼시,합리조공, 가지속탐구.종이획취경고적교학효솔.
