中国校外教育
中國校外教育
중국교외교육
2011年
7期
127-127
,共1页
张学润%王中东%徐向红
張學潤%王中東%徐嚮紅
장학윤%왕중동%서향홍
研究型教学%高等数学%内涵%实施模式%效果分析
研究型教學%高等數學%內涵%實施模式%效果分析
연구형교학%고등수학%내함%실시모식%효과분석
教育的责任在于把每个学生的潜在的创造力诱导出来、开发出来，赋予每个学生以创造性。这一点需要教学过程的优化来体现。如何构建具有高等院校特征的高等数学教学体系，广泛实施学习和研究相结合的研究型教学模式，是当前备受关注的问题。在分析研究型教学的特点及内涵基础上，探讨高等数学教学中研究型教学的实施模式及研究型教学方法的应用效果。
教育的責任在于把每箇學生的潛在的創造力誘導齣來、開髮齣來，賦予每箇學生以創造性。這一點需要教學過程的優化來體現。如何構建具有高等院校特徵的高等數學教學體繫，廣汎實施學習和研究相結閤的研究型教學模式，是噹前備受關註的問題。在分析研究型教學的特點及內涵基礎上，探討高等數學教學中研究型教學的實施模式及研究型教學方法的應用效果。
교육적책임재우파매개학생적잠재적창조력유도출래、개발출래，부여매개학생이창조성。저일점수요교학과정적우화래체현。여하구건구유고등원교특정적고등수학교학체계，엄범실시학습화연구상결합적연구형교학모식，시당전비수관주적문제。재분석연구형교학적특점급내함기출상，탐토고등수학교학중연구형교학적실시모식급연구형교학방법적응용효과。
