实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2012年
1期
42-44
,共3页
余向东%沈为民%徐苏楠%王育红%冯桂兰
餘嚮東%瀋為民%徐囌楠%王育紅%馮桂蘭
여향동%침위민%서소남%왕육홍%풍계란
课程设计%综合设计%光电电路%教学改革
課程設計%綜閤設計%光電電路%教學改革
과정설계%종합설계%광전전로%교학개혁
从教学理念、教学内容、课程体系建设几个方面入手,总结了“光电电路综合设计”教学改革的经验.提出了以综合设计的形式设置实践课程的教学理念,丰富并完善了具有专业特色、产业特色、多样化的设计内容,建立了规范与自主相结合的课程体系；并充分调动了师生的积极性,使他们参与到教学改革中.实践表明,学生在综合设计能力、应用能力、主动积极性等方面都有了较大的提高.
從教學理唸、教學內容、課程體繫建設幾箇方麵入手,總結瞭“光電電路綜閤設計”教學改革的經驗.提齣瞭以綜閤設計的形式設置實踐課程的教學理唸,豐富併完善瞭具有專業特色、產業特色、多樣化的設計內容,建立瞭規範與自主相結閤的課程體繫；併充分調動瞭師生的積極性,使他們參與到教學改革中.實踐錶明,學生在綜閤設計能力、應用能力、主動積極性等方麵都有瞭較大的提高.
종교학이념、교학내용、과정체계건설궤개방면입수,총결료“광전전로종합설계”교학개혁적경험.제출료이종합설계적형식설치실천과정적교학이념,봉부병완선료구유전업특색、산업특색、다양화적설계내용,건립료규범여자주상결합적과정체계；병충분조동료사생적적겁성,사타문삼여도교학개혁중.실천표명,학생재종합설계능력、응용능력、주동적겁성등방면도유료교대적제고.
