继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2012年
9期
26-27,48
,共3页
施国文%王智樱%冯智英%李焰生
施國文%王智櫻%馮智英%李燄生
시국문%왕지앵%풍지영%리염생
临床路径教学法%住院医师培养%神经内科
臨床路徑教學法%住院醫師培養%神經內科
림상로경교학법%주원의사배양%신경내과
目的:尝试将临床路径的理念引入住院医师培养的临床教学.方法:对上海交通大学医学院附属仁济医院2010年7月～2011年12月进入住院医师培养基地的医学毕业生实行临床路径教学法.以脑卒中为例介绍临床路径教学法的具体方法及步骤.结论:临床路径教学法规范了带教老师的教学行为,增强了教学内容的科学性和系统性；培养了住院医师正确的临床思维方式,提高了住院医师的临床技能及分析、解决临床问题的能力.
目的:嘗試將臨床路徑的理唸引入住院醫師培養的臨床教學.方法:對上海交通大學醫學院附屬仁濟醫院2010年7月～2011年12月進入住院醫師培養基地的醫學畢業生實行臨床路徑教學法.以腦卒中為例介紹臨床路徑教學法的具體方法及步驟.結論:臨床路徑教學法規範瞭帶教老師的教學行為,增彊瞭教學內容的科學性和繫統性；培養瞭住院醫師正確的臨床思維方式,提高瞭住院醫師的臨床技能及分析、解決臨床問題的能力.
목적:상시장림상로경적이념인입주원의사배양적림상교학.방법:대상해교통대학의학원부속인제의원2010년7월～2011년12월진입주원의사배양기지적의학필업생실행림상로경교학법.이뇌졸중위례개소림상로경교학법적구체방법급보취.결론:림상로경교학법규범료대교로사적교학행위,증강료교학내용적과학성화계통성；배양료주원의사정학적림상사유방식,제고료주원의사적림상기능급분석、해결림상문제적능력.
