黄石理工学院学报（人文社会科学版）
黃石理工學院學報（人文社會科學版）
황석리공학원학보（인문사회과학판）
JOURNAL OF HUANGSHI INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2012年
4期
78-82
,共5页
生成语法%经济原则%英语专业%语法教学
生成語法%經濟原則%英語專業%語法教學
생성어법%경제원칙%영어전업%어법교학
生成语法认为,儿童刺激贫乏和省时高效的语言习得事实显示,语言中的普遍原则部分是通过遗传获得的,特定语言的习得实际上是个设定参数的过程,因此,语言研究必须以经济原则为根本,满足解释、简化、自然、最优和可学5项原则.据此,高校英语专业语法教学应遵循经济原则,提高课堂教学的效率,从而解决当前高校英语课堂教学中的费时低效问题.
生成語法認為,兒童刺激貧乏和省時高效的語言習得事實顯示,語言中的普遍原則部分是通過遺傳穫得的,特定語言的習得實際上是箇設定參數的過程,因此,語言研究必鬚以經濟原則為根本,滿足解釋、簡化、自然、最優和可學5項原則.據此,高校英語專業語法教學應遵循經濟原則,提高課堂教學的效率,從而解決噹前高校英語課堂教學中的費時低效問題.
생성어법인위,인동자격빈핍화성시고효적어언습득사실현시,어언중적보편원칙부분시통과유전획득적,특정어언적습득실제상시개설정삼수적과정,인차,어언연구필수이경제원칙위근본,만족해석、간화、자연、최우화가학5항원칙.거차,고교영어전업어법교학응준순경제원칙,제고과당교학적효솔,종이해결당전고교영어과당교학중적비시저효문제.
