兰州学刊
蘭州學刊
란주학간
LANZHOU JOURNAL
2004年
1期
203-204
,共2页
参与式学习%理论基础%实践设计
參與式學習%理論基礎%實踐設計
삼여식학습%이론기출%실천설계
参与式学习活动的理念是学习者以发展为中心,在自然轻松的学习氛围中,以分组活动的学习方式,通过自由的学习行为、自主的探究精神、合作的学习态度,体验参与学习过程的乐趣,发现成功的途径与自我价值.
參與式學習活動的理唸是學習者以髮展為中心,在自然輕鬆的學習氛圍中,以分組活動的學習方式,通過自由的學習行為、自主的探究精神、閤作的學習態度,體驗參與學習過程的樂趣,髮現成功的途徑與自我價值.
삼여식학습활동적이념시학습자이발전위중심,재자연경송적학습분위중,이분조활동적학습방식,통과자유적학습행위、자주적탐구정신、합작적학습태도,체험삼여학습과정적악취,발현성공적도경여자아개치.
