药学教育
藥學教育
약학교육
PHARMACEUTICAL EDUCATION
2007年
3期
42-44
,共3页
李福荣%郝立勇%游桂荣%韩俊芬
李福榮%郝立勇%遊桂榮%韓俊芬
리복영%학립용%유계영%한준분
建构主义%药学教育%药物化学
建構主義%藥學教育%藥物化學
건구주의%약학교육%약물화학
作为药学主干课程的药物化学,兼具有机化学、药物分析、药理学等学科的知识穿插点,与药学各学科密切相关.知识要点多,学习者难理解.依据建构主义理论,充分利用药物化学的桥梁课学科优势,进行正确的师生角色的定位,在一定的辅助措施下,利用建构主义理论支架式教学法进行教学,实行多个灵活适用的教学环节,变以往单一讲授教学模式为多样化立体式教学模式,取得了良好的效果.
作為藥學主榦課程的藥物化學,兼具有機化學、藥物分析、藥理學等學科的知識穿插點,與藥學各學科密切相關.知識要點多,學習者難理解.依據建構主義理論,充分利用藥物化學的橋樑課學科優勢,進行正確的師生角色的定位,在一定的輔助措施下,利用建構主義理論支架式教學法進行教學,實行多箇靈活適用的教學環節,變以往單一講授教學模式為多樣化立體式教學模式,取得瞭良好的效果.
작위약학주간과정적약물화학,겸구유궤화학、약물분석、약이학등학과적지식천삽점,여약학각학과밀절상관.지식요점다,학습자난리해.의거건구주의이론,충분이용약물화학적교량과학과우세,진행정학적사생각색적정위,재일정적보조조시하,이용건구주의이론지가식교학법진행교학,실행다개령활괄용적교학배절,변이왕단일강수교학모식위다양화입체식교학모식,취득료량호적효과.
