辽宁医学院学报（社会科学版）
遼寧醫學院學報（社會科學版）
료녕의학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING MEDICAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2010年
2期
63-65
,共3页
高等师范%理科%隐性课程%优化%人际关系
高等師範%理科%隱性課程%優化%人際關繫
고등사범%이과%은성과정%우화%인제관계
随着隐性课程研究的深入,教育者逐渐认识到隐性课程在整个教育中具有不可忽视的地位和独特的育人功能.开发建设高等师范理科教育隐性课程,有利于学生综合素质的提高.人际关系是承载隐性课程的一个重要的情境因素,优化高等师范理科教育中的人际关系,对高等师范理科教育隐性课程的实施和隐性课程功能和价值的体现具有重要意义.
隨著隱性課程研究的深入,教育者逐漸認識到隱性課程在整箇教育中具有不可忽視的地位和獨特的育人功能.開髮建設高等師範理科教育隱性課程,有利于學生綜閤素質的提高.人際關繫是承載隱性課程的一箇重要的情境因素,優化高等師範理科教育中的人際關繫,對高等師範理科教育隱性課程的實施和隱性課程功能和價值的體現具有重要意義.
수착은성과정연구적심입,교육자축점인식도은성과정재정개교육중구유불가홀시적지위화독특적육인공능.개발건설고등사범이과교육은성과정,유리우학생종합소질적제고.인제관계시승재은성과정적일개중요적정경인소,우화고등사범이과교육중적인제관계,대고등사범이과교육은성과정적실시화은성과정공능화개치적체현구유중요의의.
