护士进修杂志
護士進脩雜誌
호사진수잡지
JOURNAL OF NURSES TRAINING
2011年
2期
127-129
,共3页
陈小萍%郭靖%俞铮铮%赵伟英%周萍
陳小萍%郭靖%俞錚錚%趙偉英%週萍
진소평%곽정%유쟁쟁%조위영%주평
护生%养老机构%专业性社会实践%长效机制
護生%養老機構%專業性社會實踐%長效機製
호생%양로궤구%전업성사회실천%장효궤제
目的 总结护理本科生参与养老机构专业性社会实践活动的意义,探讨建立长效机制的措施.方法 将117名学生随机分为常规活动组和专业性活动组开展活动,实施1年后进行综合效果自我感知评价比较.结果 两组护生对参加养老机构社会实践自我感知评价比较.差异有显著意义,"提高了沟通能力"、"加深对理论知识的理解"、"有利于不同学科间知识的综合利用"认同率专业性活动组明显高于常规组(P<0.05).结论 专业性的社会实践活动更能激发护生自主学习能力,加深对理论知识的学习,培养人际沟通能力.为使护生参与养老机构专业性社会实践形成长效机制,应在机构与学校之间形成共识与合力,加快建设医学生社会实践活动基地,推动护生社会实践课程化建设,加强指导老师队伍建设,增加活动载体,优化实践活动内容.
目的 總結護理本科生參與養老機構專業性社會實踐活動的意義,探討建立長效機製的措施.方法 將117名學生隨機分為常規活動組和專業性活動組開展活動,實施1年後進行綜閤效果自我感知評價比較.結果 兩組護生對參加養老機構社會實踐自我感知評價比較.差異有顯著意義,"提高瞭溝通能力"、"加深對理論知識的理解"、"有利于不同學科間知識的綜閤利用"認同率專業性活動組明顯高于常規組(P<0.05).結論 專業性的社會實踐活動更能激髮護生自主學習能力,加深對理論知識的學習,培養人際溝通能力.為使護生參與養老機構專業性社會實踐形成長效機製,應在機構與學校之間形成共識與閤力,加快建設醫學生社會實踐活動基地,推動護生社會實踐課程化建設,加彊指導老師隊伍建設,增加活動載體,優化實踐活動內容.
목적 총결호리본과생삼여양로궤구전업성사회실천활동적의의,탐토건립장효궤제적조시.방법 장117명학생수궤분위상규활동조화전업성활동조개전활동,실시1년후진행종합효과자아감지평개비교.결과 량조호생대삼가양로궤구사회실천자아감지평개비교.차이유현저의의,"제고료구통능력"、"가심대이론지식적리해"、"유리우불동학과간지식적종합이용"인동솔전업성활동조명현고우상규조(P<0.05).결론 전업성적사회실천활동경능격발호생자주학습능력,가심대이론지식적학습,배양인제구통능력.위사호생삼여양로궤구전업성사회실천형성장효궤제,응재궤구여학교지간형성공식여합력,가쾌건설의학생사회실천활동기지,추동호생사회실천과정화건설,가강지도로사대오건설,증가활동재체,우화실천활동내용.