读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2011年
6期
153
,共1页
新课程理念%小学数学%生活化教学
新課程理唸%小學數學%生活化教學
신과정이념%소학수학%생활화교학
数学知识来源于生活,老师在数学教学中用积极创造条件,充分挖掘生活中的数学,为学生创设生动有趣的生活问题情境来帮助学生的相互学知识解决实际问题,在实际生活中尝试到学习数学的乐趣.更重要的事实学生感受数学于生活中的联系,即数学来自生活实际,数学有应用于生活,服务于生活.
數學知識來源于生活,老師在數學教學中用積極創造條件,充分挖掘生活中的數學,為學生創設生動有趣的生活問題情境來幫助學生的相互學知識解決實際問題,在實際生活中嘗試到學習數學的樂趣.更重要的事實學生感受數學于生活中的聯繫,即數學來自生活實際,數學有應用于生活,服務于生活.
수학지식래원우생활,로사재수학교학중용적겁창조조건,충분알굴생활중적수학,위학생창설생동유취적생활문제정경래방조학생적상호학지식해결실제문제,재실제생활중상시도학습수학적악취.경중요적사실학생감수수학우생활중적련계,즉수학래자생활실제,수학유응용우생활,복무우생활.
