护理与康复
護理與康複
호리여강복
NURSING AND REHABILITATION MAGAZINE
2012年
3期
209-210,213
,共3页
护士%心理学%培训%心理弹性%工作压力
護士%心理學%培訓%心理彈性%工作壓力
호사%심이학%배훈%심리탄성%공작압력
目的 观察心理学知识技能培训对护士心理弹性和工作压力调适的效果.方法 对210名护士进行心理学知识技能培训,采用护士压力源量表、护士常用心理知识技能掌握评价表、逆境商数自测表分别在培训前后对护士进行测评.结果 心理学知识技能培训后,护士工作压力、心理知识技能、逆境商数测评较培训前有显著改善.结论心理学知识技能培训可提高护士心理弹性、降低工作压力.
目的 觀察心理學知識技能培訓對護士心理彈性和工作壓力調適的效果.方法 對210名護士進行心理學知識技能培訓,採用護士壓力源量錶、護士常用心理知識技能掌握評價錶、逆境商數自測錶分彆在培訓前後對護士進行測評.結果 心理學知識技能培訓後,護士工作壓力、心理知識技能、逆境商數測評較培訓前有顯著改善.結論心理學知識技能培訓可提高護士心理彈性、降低工作壓力.
목적 관찰심이학지식기능배훈대호사심리탄성화공작압력조괄적효과.방법 대210명호사진행심이학지식기능배훈,채용호사압력원량표、호사상용심리지식기능장악평개표、역경상수자측표분별재배훈전후대호사진행측평.결과 심이학지식기능배훈후,호사공작압력、심리지식기능、역경상수측평교배훈전유현저개선.결론심이학지식기능배훈가제고호사심리탄성、강저공작압력.
