当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2012年
2期
21-24
,共4页
李伟峰%涂绍生%刘成伟%黄玉%甘家法
李偉峰%塗紹生%劉成偉%黃玉%甘傢法
리위봉%도소생%류성위%황옥%감가법
大学生%边缘化%质性研究
大學生%邊緣化%質性研究
대학생%변연화%질성연구
通过质性研究方法，采用现场描述、观察，随机访谈，以及收集相关资料等手段，对一名边缘化大学生进行个案研究。揭示了边缘化大学生在学校生存中的基本状态，在互动交流中探讨了边缘化大学生对待客观学习生活的种种看法和态度；边缘化大学生的边缘化过程与成因；边缘化大学生的理论解释构建。
通過質性研究方法，採用現場描述、觀察，隨機訪談，以及收集相關資料等手段，對一名邊緣化大學生進行箇案研究。揭示瞭邊緣化大學生在學校生存中的基本狀態，在互動交流中探討瞭邊緣化大學生對待客觀學習生活的種種看法和態度；邊緣化大學生的邊緣化過程與成因；邊緣化大學生的理論解釋構建。
통과질성연구방법，채용현장묘술、관찰，수궤방담，이급수집상관자료등수단，대일명변연화대학생진행개안연구。게시료변연화대학생재학교생존중적기본상태，재호동교류중탐토료변연화대학생대대객관학습생활적충충간법화태도；변연화대학생적변연화과정여성인；변연화대학생적이론해석구건。
