辽宁师专学报（社会科学版）
遼寧師專學報（社會科學版）
료녕사전학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2011年
2期
86-87
,共2页
多学科综合教学%交叉渗透%课外延伸
多學科綜閤教學%交扠滲透%課外延伸
다학과종합교학%교차삼투%과외연신
多学科教学内容综合、交叉在高中历史教学中具有重要的意义.通过高中历史与语文、政治、地理以及艺术学科在教学内容上有机结合,创建历史与多学科综合教学方式,以巧妙导入、在教学设计中贯彻主动学习思维是开创生动活泼的历史教学课堂环境的具体做法.
多學科教學內容綜閤、交扠在高中歷史教學中具有重要的意義.通過高中歷史與語文、政治、地理以及藝術學科在教學內容上有機結閤,創建歷史與多學科綜閤教學方式,以巧妙導入、在教學設計中貫徹主動學習思維是開創生動活潑的歷史教學課堂環境的具體做法.
다학과교학내용종합、교차재고중역사교학중구유중요적의의.통과고중역사여어문、정치、지리이급예술학과재교학내용상유궤결합,창건역사여다학과종합교학방식,이교묘도입、재교학설계중관철주동학습사유시개창생동활발적역사교학과당배경적구체주법.
