CAJ | 학술논문

短短的一节课，要充分利用，提高效率，就必须使学生的大脑处于积极的思维状态，这就要求教师在上课开始就采取各种有效方法，将学生学习的欲望、学习的兴趣调动起来。如果方法巧妙，讲究艺术性，就会使学生积极投入到新知识的学习中去，事半功倍。下面，是我在语文教学中经常使用的一些导引方法。
단단적일절과，요충분이용，제고효솔，취필수사학생적대뇌처우적겁적사유상태，저취요구교사재상과개시취채취각충유효방법，장학생학습적욕망、학습적흥취조동기래。여과방법교묘，강구예술성，취회사학생적겁투입도신지식적학습중거，사반공배。하면，시아재어문교학중경상사용적일사도인방법。