计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2011年
24期
84-86,91
,共4页
刘树锟%陈振%文雄军%梁华
劉樹錕%陳振%文雄軍%樑華
류수곤%진진%문웅군%량화
C语言%教学方法%民办高校%应用能力
C語言%教學方法%民辦高校%應用能力
C어언%교학방법%민판고교%응용능력
C Language%teaching method%private university%ability of application
C语言是高等院校计算机专业学生的专业基础课,是计算机专业后续课程如数据结构、面向对象技术等课程的前期课程。能否学好C语言直接影响到后续课程的学习效果。文章以湖南涉外经济学院计算机科学与技术学院为例介绍了目前程序设计课程的教学概况,分析了C语言教学过程中出现的一些典型问题,并针对这些问题提出了改革措施。
C語言是高等院校計算機專業學生的專業基礎課,是計算機專業後續課程如數據結構、麵嚮對象技術等課程的前期課程。能否學好C語言直接影響到後續課程的學習效果。文章以湖南涉外經濟學院計算機科學與技術學院為例介紹瞭目前程序設計課程的教學概況,分析瞭C語言教學過程中齣現的一些典型問題,併針對這些問題提齣瞭改革措施。
C어언시고등원교계산궤전업학생적전업기출과,시계산궤전업후속과정여수거결구、면향대상기술등과정적전기과정。능부학호C어언직접영향도후속과정적학습효과。문장이호남섭외경제학원계산궤과학여기술학원위례개소료목전정서설계과정적교학개황,분석료C어언교학과정중출현적일사전형문제,병침대저사문제제출료개혁조시。
C Language is one of the basic courses of computer major in many universities.It is the prior course of the post lessons such as Data Structure and Object-oriented Technology.The degree of mastering the C Language will play a very important role in studying the post lessons.The overview of teaching for program design is showed in the paper.Some typical problems of the teaching and reforming methods in Hunan International Economics University are proposed.
