哈尔滨体育学院学报
哈爾濱體育學院學報
합이빈체육학원학보
JOURNAL OF HARBIN PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2004年
3期
64-65,68
,共3页
创新精神%素质教育
創新精神%素質教育
창신정신%소질교육
以往传统的教育模式仅仅强调"接受学习",让学生学习"确定的知识".久而久之,学生就很可能变得"死板、冷漠、缺乏学习积极性和创新精神".在素质教育广泛开展的今天,我们所培养的人才应具有"创新能力"、"合作精神"、"良好的社会适应能力".因此我在教学中寻求新的教学内容,教学模式,学习方式,开展体育教学创新教育探索与研究.
以往傳統的教育模式僅僅彊調"接受學習",讓學生學習"確定的知識".久而久之,學生就很可能變得"死闆、冷漠、缺乏學習積極性和創新精神".在素質教育廣汎開展的今天,我們所培養的人纔應具有"創新能力"、"閤作精神"、"良好的社會適應能力".因此我在教學中尋求新的教學內容,教學模式,學習方式,開展體育教學創新教育探索與研究.
이왕전통적교육모식부부강조"접수학습",양학생학습"학정적지식".구이구지,학생취흔가능변득"사판、랭막、결핍학습적겁성화창신정신".재소질교육엄범개전적금천,아문소배양적인재응구유"창신능력"、"합작정신"、"량호적사회괄응능력".인차아재교학중심구신적교학내용,교학모식,학습방식,개전체육교학창신교육탐색여연구.
