山西医科大学学报(基础医学教育版)
山西醫科大學學報(基礎醫學教育版)
산서의과대학학보(기출의학교육판)
JOURNAL OF SHANXI MEDICAL UNIVERSITY (PRECLINICAL MEDICAL EDUCATION EDITION)
2005年
2期
136-137
,共2页
病理学%教学方法%概念教学
病理學%教學方法%概唸教學
병이학%교학방법%개념교학
针对病理学概念难懂、不易掌握的特点,通过不断地总结教学经验,在病理学教学中,运用多种形式的教学方法帮助学生提高对概念学习的记忆、理解和应用,达到提高概念教学的良好效果.
針對病理學概唸難懂、不易掌握的特點,通過不斷地總結教學經驗,在病理學教學中,運用多種形式的教學方法幫助學生提高對概唸學習的記憶、理解和應用,達到提高概唸教學的良好效果.
침대병이학개념난동、불역장악적특점,통과불단지총결교학경험,재병이학교학중,운용다충형식적교학방법방조학생제고대개념학습적기억、리해화응용,체도제고개념교학적량호효과.