CAJ | 학술논문

目的:了解贫困大学生生活质量.方法:采用世界卫生组织中文版生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF),对沈阳医学院1 000名大学生进行问卷调查.结果:(1)在校贫困生在生理领域的得分低于一般人群及非贫困大学生(P＜0.05),在环境领域和社会关系领域得分高于一般人群却低于非贫困生,差异有统计学意义(P＜0.05);(2)获得过奖学金的贫困大学生在心理领域的得分高于未获得奖学金的贫困大学生,差异有统计学意义(P＜0.05);(3)担任学生干部的贫困大学生在生理领域、心理领域和社会关系领域的得分高于非学生干部的贫困生,差异有统计学意义(P＜0.05);(4)是独生子女的贫困大学生在生理领域得分低于非独生子女的贫困大学生,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:贫困大学生的总体生活质量较差,应采取针对性措施改善贫困大学生的生活质量.
목적:료해빈곤대학생생활질량.방법:채용세계위생조직중문판생존질량측정량표간표(WHOQOL-BREF),대침양의학원1 000명대학생진행문권조사.결과:(1)재교빈곤생재생리영역적득분저우일반인군급비빈곤대학생(P＜0.05),재배경영역화사회관계영역득분고우일반인군각저우비빈곤생,차이유통계학의의(P＜0.05);(2)획득과장학금적빈곤대학생재심리영역적득분고우미획득장학금적빈곤대학생,차이유통계학의의(P＜0.05);(3)담임학생간부적빈곤대학생재생리영역、심리영역화사회관계영역적득분고우비학생간부적빈곤생,차이유통계학의의(P＜0.05);(4)시독생자녀적빈곤대학생재생리영역득분저우비독생자녀적빈곤대학생,차이유통계학의의(P＜0.05).결론:빈곤대학생적총체생활질량교차,응채취침대성조시개선빈곤대학생적생활질량.