中国民康医学
中國民康醫學
중국민강의학
MEDICAL JOURNAL OF CHINSEE PEOPLE HEALTH
2010年
2期
219-220
,共2页
卞小琴%王萍%林敏%陈玉玲%杨桂莲
卞小琴%王萍%林敏%陳玉玲%楊桂蓮
변소금%왕평%림민%진옥령%양계련
酒精中毒%临床路径%健康教育
酒精中毒%臨床路徑%健康教育
주정중독%림상로경%건강교육
目的:探讨应用健康教育路径对酒精所致精神障碍患者进行健康教育的效果.方法:将94例酒精所致精神障碍患者随机分成两组,对照组采用一般健康教育方法,实验组采用健康教育路径,采用 NOSIE量表和自行设计的健康教育内容及满意度问卷对两组患者进行评价.结果:实验组与对照组NOSIE评分比较差异有统计学意义(P<0.01),知晓率及患者满意度比较有统计学意义(P＜0.01、＜0.05).结论:应用健康教育路径对酒精所致精神障碍患者进行健康教育,能使患者更好地掌握健康教育知识,有效地促进疾病的康复,提高患者及家属对护理工作的满意度.
目的:探討應用健康教育路徑對酒精所緻精神障礙患者進行健康教育的效果.方法:將94例酒精所緻精神障礙患者隨機分成兩組,對照組採用一般健康教育方法,實驗組採用健康教育路徑,採用 NOSIE量錶和自行設計的健康教育內容及滿意度問捲對兩組患者進行評價.結果:實驗組與對照組NOSIE評分比較差異有統計學意義(P<0.01),知曉率及患者滿意度比較有統計學意義(P＜0.01、＜0.05).結論:應用健康教育路徑對酒精所緻精神障礙患者進行健康教育,能使患者更好地掌握健康教育知識,有效地促進疾病的康複,提高患者及傢屬對護理工作的滿意度.
목적:탐토응용건강교육로경대주정소치정신장애환자진행건강교육적효과.방법:장94례주정소치정신장애환자수궤분성량조,대조조채용일반건강교육방법,실험조채용건강교육로경,채용 NOSIE량표화자행설계적건강교육내용급만의도문권대량조환자진행평개.결과:실험조여대조조NOSIE평분비교차이유통계학의의(P<0.01),지효솔급환자만의도비교유통계학의의(P＜0.01、＜0.05).결론:응용건강교육로경대주정소치정신장애환자진행건강교육,능사환자경호지장악건강교육지식,유효지촉진질병적강복,제고환자급가속대호리공작적만의도.
