河北师范大学学报（教育科学版）
河北師範大學學報（教育科學版）
하북사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2010年
6期
65-68
,共4页
顾连忠%蒋丽辉%赵冬英%张淑敏%张丽萍
顧連忠%蔣麗輝%趙鼕英%張淑敏%張麗萍
고련충%장려휘%조동영%장숙민%장려평
顶岗实习%高师学生%就业认知心理
頂崗實習%高師學生%就業認知心理
정강실습%고사학생%취업인지심리
高师学生顶岗实习前的就业认知心理存在自我认知不准确、职业认知模糊、社会认知不成熟等同题,历经一学期专业教师的顶岗历练,他们正视了自己的能力、体验了真实的中学教育教学情境、认清了自己未来的社会角色.
高師學生頂崗實習前的就業認知心理存在自我認知不準確、職業認知模糊、社會認知不成熟等同題,歷經一學期專業教師的頂崗歷練,他們正視瞭自己的能力、體驗瞭真實的中學教育教學情境、認清瞭自己未來的社會角色.
고사학생정강실습전적취업인지심리존재자아인지불준학、직업인지모호、사회인지불성숙등동제,력경일학기전업교사적정강력련,타문정시료자기적능력、체험료진실적중학교육교학정경、인청료자기미래적사회각색.
