黄石理工学院学报
黃石理工學院學報
황석리공학원학보
JOURNAL OF HUANGSHI INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2010年
5期
62-64
,共3页
多媒体%课堂引入%外科护理教学
多媒體%課堂引入%外科護理教學
다매체%과당인입%외과호리교학
为探讨"外科护理学"课堂教学方法,促进专科护理教学改革,将2007级80名护生分为实验组和对照组.实验组在外科护理教学中运用多媒体病例课堂引入教学方法,对照组采用病例课堂引入教学方法.结果为实验组教学效果、理论考试成绩均有显著提高."外科护理学"采用多媒体病例课堂引入教学方法,可激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效果.
為探討"外科護理學"課堂教學方法,促進專科護理教學改革,將2007級80名護生分為實驗組和對照組.實驗組在外科護理教學中運用多媒體病例課堂引入教學方法,對照組採用病例課堂引入教學方法.結果為實驗組教學效果、理論攷試成績均有顯著提高."外科護理學"採用多媒體病例課堂引入教學方法,可激髮學生學習興趣,活躍課堂氣氛,提高教學效果.
위탐토"외과호이학"과당교학방법,촉진전과호리교학개혁,장2007급80명호생분위실험조화대조조.실험조재외과호리교학중운용다매체병례과당인입교학방법,대조조채용병례과당인입교학방법.결과위실험조교학효과、이론고시성적균유현저제고."외과호이학"채용다매체병례과당인입교학방법,가격발학생학습흥취,활약과당기분,제고교학효과.
