考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
20期
152-153
,共2页
大众传媒%高校体育教师%职能
大衆傳媒%高校體育教師%職能
대음전매%고교체육교사%직능
在信息化时代,教育将呈现一些新的特点,教师不再是知识的垄断者,传授知识已经不再是新时期教育的重点,信息技术使传统的教学模式受到严峻的挑战.在这一背景下,教育必将面临一系列的变革,高校教师要适应新时代的要求,必须重新定位自己的角色,转变职能:由传统的"教"转向"导",由知识的传播者转为学习的组织者、协调者、激励者,由权威的知识拥有者转变为持续的学习者.
在信息化時代,教育將呈現一些新的特點,教師不再是知識的壟斷者,傳授知識已經不再是新時期教育的重點,信息技術使傳統的教學模式受到嚴峻的挑戰.在這一揹景下,教育必將麵臨一繫列的變革,高校教師要適應新時代的要求,必鬚重新定位自己的角色,轉變職能:由傳統的"教"轉嚮"導",由知識的傳播者轉為學習的組織者、協調者、激勵者,由權威的知識擁有者轉變為持續的學習者.
재신식화시대,교육장정현일사신적특점,교사불재시지식적롱단자,전수지식이경불재시신시기교육적중점,신식기술사전통적교학모식수도엄준적도전.재저일배경하,교육필장면림일계렬적변혁,고교교사요괄응신시대적요구,필수중신정위자기적각색,전변직능:유전통적"교"전향"도",유지식적전파자전위학습적조직자、협조자、격려자,유권위적지식옹유자전변위지속적학습자.
