教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
5期
139-140
,共2页
CAD/CAM技术%一体化教学%理论教学%实践教学
CAD/CAM技術%一體化教學%理論教學%實踐教學
CAD/CAM기술%일체화교학%이론교학%실천교학
结合本校的实际情况及课程内容的特点,对机械专业课程C AD/C AM提出进行一体化的教学模式改革,本文针对C AD/C AM课程的一体化的教学模式进行了探讨,从课程本身内容进行理论、实践一体化教学改革,和从教学体系出发,同与其相关的课程内容相结合,从整体上进行一体化教学改革。
結閤本校的實際情況及課程內容的特點,對機械專業課程C AD/C AM提齣進行一體化的教學模式改革,本文針對C AD/C AM課程的一體化的教學模式進行瞭探討,從課程本身內容進行理論、實踐一體化教學改革,和從教學體繫齣髮,同與其相關的課程內容相結閤,從整體上進行一體化教學改革。
결합본교적실제정황급과정내용적특점,대궤계전업과정C AD/C AM제출진행일체화적교학모식개혁,본문침대C AD/C AM과정적일체화적교학모식진행료탐토,종과정본신내용진행이론、실천일체화교학개혁,화종교학체계출발,동여기상관적과정내용상결합,종정체상진행일체화교학개혁。
