现代教育科学（高教研究）
現代教育科學（高教研究）
현대교육과학（고교연구）
MODERN EDUCATION SCIENCE(HIGHER EDUCATION RESEARCH)
2012年
2期
44-46
,共3页
关秀峰%康启鹏%沈呈民%张增林%王和强
關秀峰%康啟鵬%瀋呈民%張增林%王和彊
관수봉%강계붕%침정민%장증림%왕화강
“三本”%应用型人才%培养
“三本”%應用型人纔%培養
“삼본”%응용형인재%배양
提高“三本”学校应用型人才培养质量,必须有先进的教学理念,有明确的教学定位,符合“三本”学生特点的人才培养模式,以及切实有效的实施思路、切实管用的学校内部教学质量监督保障体系,才能培养出知识、能力、素质三位一体的适合市场需求的应用型人才.
提高“三本”學校應用型人纔培養質量,必鬚有先進的教學理唸,有明確的教學定位,符閤“三本”學生特點的人纔培養模式,以及切實有效的實施思路、切實管用的學校內部教學質量鑑督保障體繫,纔能培養齣知識、能力、素質三位一體的適閤市場需求的應用型人纔.
제고“삼본”학교응용형인재배양질량,필수유선진적교학이념,유명학적교학정위,부합“삼본”학생특점적인재배양모식,이급절실유효적실시사로、절실관용적학교내부교학질량감독보장체계,재능배양출지식、능력、소질삼위일체적괄합시장수구적응용형인재.
