时代教育（教育教学版）
時代教育（教育教學版）
시대교육（교육교학판）
TIME EDUCATION
2012年
12期
1
,共1页
英语学习%学生自信心%自信心的培养
英語學習%學生自信心%自信心的培養
영어학습%학생자신심%자신심적배양
学生在思想方法、学习及行为方式等方面都有着较大的差异.学生的自信心、自主学习的动力、自控能力、善于学习的能力等方面制约着他们的学习成绩.而树立他们的自信心是教学中新的尝试,教师应采用正确的方法和策略,激发学生的学习动机,构建有效的师生情感互动,为学生提供展示的机会,培养学生的坚强意志,从而增强学生自信心.
學生在思想方法、學習及行為方式等方麵都有著較大的差異.學生的自信心、自主學習的動力、自控能力、善于學習的能力等方麵製約著他們的學習成績.而樹立他們的自信心是教學中新的嘗試,教師應採用正確的方法和策略,激髮學生的學習動機,構建有效的師生情感互動,為學生提供展示的機會,培養學生的堅彊意誌,從而增彊學生自信心.
학생재사상방법、학습급행위방식등방면도유착교대적차이.학생적자신심、자주학습적동력、자공능력、선우학습적능력등방면제약착타문적학습성적.이수립타문적자신심시교학중신적상시,교사응채용정학적방법화책략,격발학생적학습동궤,구건유효적사생정감호동,위학생제공전시적궤회,배양학생적견강의지,종이증강학생자신심.
