时代报告(下半月)
時代報告(下半月)
시대보고(하반월)
TIME REPORT
2012年
4期
224
,共1页
高中语文%课堂展示%高效
高中語文%課堂展示%高效
고중어문%과당전시%고효
新课改实施以来渐入人心,在高效课堂改革的过程中,对“效”的要求很突出.这个“效”字,既指教师指导学生高效率的学习,又指学生自身在课堂高效益的收获.课堂展示无疑成为高效课堂的一大亮点.语文课堂展示该如何把握住一个度?如何在不同课型中充分利用好展示这张王牌,是值得语文教师思考的问题.
新課改實施以來漸入人心,在高效課堂改革的過程中,對“效”的要求很突齣.這箇“效”字,既指教師指導學生高效率的學習,又指學生自身在課堂高效益的收穫.課堂展示無疑成為高效課堂的一大亮點.語文課堂展示該如何把握住一箇度?如何在不同課型中充分利用好展示這張王牌,是值得語文教師思攷的問題.
신과개실시이래점입인심,재고효과당개혁적과정중,대“효”적요구흔돌출.저개“효”자,기지교사지도학생고효솔적학습,우지학생자신재과당고효익적수획.과당전시무의성위고효과당적일대량점.어문과당전시해여하파악주일개도?여하재불동과형중충분이용호전시저장왕패,시치득어문교사사고적문제.
