文理导航(下旬)
文理導航(下旬)
문리도항(하순)
WENLI DAOHANG
2012年
2期
36-37
,共2页
文本:资源%思想品德%效率
文本:資源%思想品德%效率
문본:자원%사상품덕%효솔
文本资源包括图书(教材)、报纸、杂志、照片、地图、图表等,它是帮助学生体悟思想品德观点的有效载体.思想品德课教师可以借助文本资源迅速集中学生的注意力,增强学生的学习兴趣,加深学生对所学知识的理解,培养学生分析解决问题的能力,强化复习的效果,从而提高学生学习思想品德课的效率.
文本資源包括圖書(教材)、報紙、雜誌、照片、地圖、圖錶等,它是幫助學生體悟思想品德觀點的有效載體.思想品德課教師可以藉助文本資源迅速集中學生的註意力,增彊學生的學習興趣,加深學生對所學知識的理解,培養學生分析解決問題的能力,彊化複習的效果,從而提高學生學習思想品德課的效率.
문본자원포괄도서(교재)、보지、잡지、조편、지도、도표등,타시방조학생체오사상품덕관점적유효재체.사상품덕과교사가이차조문본자원신속집중학생적주의력,증강학생적학습흥취,가심학생대소학지식적리해,배양학생분석해결문제적능력,강화복습적효과,종이제고학생학습사상품덕과적효솔.
