学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
2期
30-31
,共2页
数学教学方法%农村中学%学生类型%教学环境%因材施教%教学措施%学习基础%农村学生
數學教學方法%農村中學%學生類型%教學環境%因材施教%教學措施%學習基礎%農村學生
수학교학방법%농촌중학%학생류형%교학배경%인재시교%교학조시%학습기출%농촌학생
处在不同的教学环境里．面对不同的学生类型．我们必须要因人而宜，因材施教，采取切实可行的教学措施与手段。现在我们正在大力推进素质教育的发展．这需要教师率先更新理念．面对农村学生学习基础差、知识面狭窄等实际情况，我们应认真研究、反复摸索、逐步探索。面对实际．笔者也做了一些摸索与探究．并提出如下一些观点与看法．以供同行互相切磋、共同探讨。
處在不同的教學環境裏．麵對不同的學生類型．我們必鬚要因人而宜，因材施教，採取切實可行的教學措施與手段。現在我們正在大力推進素質教育的髮展．這需要教師率先更新理唸．麵對農村學生學習基礎差、知識麵狹窄等實際情況，我們應認真研究、反複摸索、逐步探索。麵對實際．筆者也做瞭一些摸索與探究．併提齣如下一些觀點與看法．以供同行互相切磋、共同探討。
처재불동적교학배경리．면대불동적학생류형．아문필수요인인이의，인재시교，채취절실가행적교학조시여수단。현재아문정재대력추진소질교육적발전．저수요교사솔선경신이념．면대농촌학생학습기출차、지식면협착등실제정황，아문응인진연구、반복모색、축보탐색。면대실제．필자야주료일사모색여탐구．병제출여하일사관점여간법．이공동행호상절차、공동탐토。
