CAJ | 학술논문

20世纪80年代美术教育的目的、方向、取向、价值和语境很清晰。当时的美术教育培养方向以各美术院校培养美术学子,培养教育人才为主,因而培养出较多教育型人才而显示出了民族美术教育的突出成就。今天的中国民族美术教育要想走向世界,必须汲取外来营养不断地丰富自己。随着网络全球化、科学技术的发展及文化艺术的多元性等等因素把我们的民族美术教育推向了新的平台的同时,也带来了新的挑战。蒙古民族美术教育承载着本民族的文化精神和历史传承,在新时期的艺术创新中也面临着诸多挑战,激励我们在新的环境下弘扬、铸造、发展、本民族的文化精神而发挥作用。在过去的发展进程中我们的老前辈们给我们留下了许多宝贵的经验和精神财富,照日格图老师等人在上世纪80年代在当地成为了蒙古族基础美术教育的主力,对民族地区的文化艺术事业的发展与蒙古族美术人才的培育方面起到了重要作用。我们不断反思与回顾那些传统美术教育中的意志与品质、精神与情怀并把它作为我们今天的民族美术教育的典范。作者通过分析照日格图老师在中学美术课程的教学特点,揭示出它对当今美术教育中的现实意义和学术价值。
20세기80년대미술교육적목적、방향、취향、개치화어경흔청석。당시적미술교육배양방향이각미술원교배양미술학자,배양교육인재위주,인이배양출교다교육형인재이현시출료민족미술교육적돌출성취。금천적중국민족미술교육요상주향세계,필수급취외래영양불단지봉부자기。수착망락전구화、과학기술적발전급문화예술적다원성등등인소파아문적민족미술교육추향료신적평태적동시,야대래료신적도전。몽고민족미술교육승재착본민족적문화정신화역사전승,재신시기적예술창신중야면림착제다도전,격려아문재신적배경하홍양、주조、발전、본민족적문화정신이발휘작용。재과거적발전진정중아문적로전배문급아문류하료허다보귀적경험화정신재부,조일격도로사등인재상세기80년대재당지성위료몽고족기출미술교육적주력,대민족지구적문화예술사업적발전여몽고족미술인재적배육방면기도료중요작용。아문불단반사여회고나사전통미술교육중적의지여품질、정신여정부병파타작위아문금천적민족미술교육적전범。작자통과분석조일격도로사재중학미술과정적교학특점,게시출타대당금미술교육중적현실의의화학술개치。