医学信息学杂志
醫學信息學雜誌
의학신식학잡지
JOURNAL OF MEDICAL INFORMATICS
2011年
7期
58-61
,共4页
PBL%医学教育%文献计量学
PBL%醫學教育%文獻計量學
PBL%의학교육%문헌계량학
PBL%Medical education%Bibliometrics
利用文献计量学方法,对1994-2010中国学术期刊网络出版总库收录的1 092篇医学PBL教学论文进行分析,揭示其文献年度增长、机构分布、作者分布和期刊分布等特征和规律。
利用文獻計量學方法,對1994-2010中國學術期刊網絡齣版總庫收錄的1 092篇醫學PBL教學論文進行分析,揭示其文獻年度增長、機構分佈、作者分佈和期刊分佈等特徵和規律。
이용문헌계량학방법,대1994-2010중국학술기간망락출판총고수록적1 092편의학PBL교학논문진행분석,게시기문헌년도증장、궤구분포、작자분포화기간분포등특정화규률。
Using bibliometric analysis method,the paper analyzes 1092 literatures on medical problem-based learning（PBL） teaching collected form＂China Academic Journal Network Publishing Database（CAJD）＂from 1994 to 2010,reveals the characteristics and disciplines of annual growth of literatures,institution distribution,author distribution,journal distribution,etc.
