CAJ | 학술논문

从本质来说，语文教学应该是一门教学艺术而不是技术，究其原因是：文学语言模糊性决定语文教学的艺术性；文学的个性化特征决定了语文教学的艺术性；文学欣赏的再创性特征也决定了语文教学的艺术性；文学的情感特征决定语文教学的艺术性；文学鉴赏的不确定性决定语文教学的艺术性。
종본질래설，어문교학응해시일문교학예술이불시기술，구기원인시：문학어언모호성결정어문교학적예술성；문학적개성화특정결정료어문교학적예술성；문학흔상적재창성특정야결정료어문교학적예술성；문학적정감특정결정어문교학적예술성；문학감상적불학정성결정어문교학적예술성。