江苏教育:教育管理
江囌教育:教育管理
강소교육:교육관리
Jiangsu Education
2011年
9期
55-57
,共3页
集团化办学%相对稳定%统筹兼顾%优质教育资源%削峰填谷
集糰化辦學%相對穩定%統籌兼顧%優質教育資源%削峰填穀
집단화판학%상대은정%통주겸고%우질교육자원%삭봉전곡
如何使集团化办学走出一条成功的道路,出路在哪?我认为要明确以下几个认识:
一、集团化办学应该达到“高位均衡”
如今的集团化办学,是优质教育资源的释放。但不是严格意义上的优质教育资源的扩大.而是人们常说的“削峰填谷”现象。
如何使集糰化辦學走齣一條成功的道路,齣路在哪?我認為要明確以下幾箇認識:
一、集糰化辦學應該達到“高位均衡”
如今的集糰化辦學,是優質教育資源的釋放。但不是嚴格意義上的優質教育資源的擴大.而是人們常說的“削峰填穀”現象。
여하사집단화판학주출일조성공적도로,출로재나?아인위요명학이하궤개인식:
일、집단화판학응해체도“고위균형”
여금적집단화판학,시우질교육자원적석방。단불시엄격의의상적우질교육자원적확대.이시인문상설적“삭봉전곡”현상。