福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2011年
9期
61-62
,共2页
计算教学%问题教学%《数学课程标准》%空间与图形%人教版%学生%教材
計算教學%問題教學%《數學課程標準》%空間與圖形%人教版%學生%教材
계산교학%문제교학%《수학과정표준》%공간여도형%인교판%학생%교재
《数学课程标准》指出：“让学生在现实情境中体验和理解数学”，“计算教学应注意与学生现实生活的练习，让学生感受到通过计算可以解决一些实际问题”。在人教版新教材（以下教材皆指人教版）中，低年级和中年级的解决问题不分单元独立编排，而是有机地融合在“数与代数”、“空间与图形”、
《數學課程標準》指齣：“讓學生在現實情境中體驗和理解數學”，“計算教學應註意與學生現實生活的練習，讓學生感受到通過計算可以解決一些實際問題”。在人教版新教材（以下教材皆指人教版）中，低年級和中年級的解決問題不分單元獨立編排，而是有機地融閤在“數與代數”、“空間與圖形”、
《수학과정표준》지출：“양학생재현실정경중체험화리해수학”，“계산교학응주의여학생현실생활적연습，양학생감수도통과계산가이해결일사실제문제”。재인교판신교재（이하교재개지인교판）중，저년급화중년급적해결문제불분단원독립편배，이시유궤지융합재“수여대수”、“공간여도형”、
