职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2011年
30期
83-85,96
,共4页
高职院校%社会组织%校会合作%研究报告
高職院校%社會組織%校會閤作%研究報告
고직원교%사회조직%교회합작%연구보고
“校会合作”是“校企合作”办学模式的衍伸,有利于高职院校实现教学模式改革和社会组织加快科学发展的步伐.通过沙龙座谈、问卷调查、统计分析等方式,对高职院校与社会组织“校会合作”的若干模式(引会入校、校办协会、顶岗实习、共同培训等)进行探讨,并归纳出阻碍合作的主要问题.研究建议,从国家、地方、社区以及学校四个层面为社会组织与高职院校“校会合作”制定保障性政策,提供可实施性策略,并将合作模式从“顶岗实习”为主扩展到多措并举的模式.
“校會閤作”是“校企閤作”辦學模式的衍伸,有利于高職院校實現教學模式改革和社會組織加快科學髮展的步伐.通過沙龍座談、問捲調查、統計分析等方式,對高職院校與社會組織“校會閤作”的若榦模式(引會入校、校辦協會、頂崗實習、共同培訓等)進行探討,併歸納齣阻礙閤作的主要問題.研究建議,從國傢、地方、社區以及學校四箇層麵為社會組織與高職院校“校會閤作”製定保障性政策,提供可實施性策略,併將閤作模式從“頂崗實習”為主擴展到多措併舉的模式.
“교회합작”시“교기합작”판학모식적연신,유리우고직원교실현교학모식개혁화사회조직가쾌과학발전적보벌.통과사룡좌담、문권조사、통계분석등방식,대고직원교여사회조직“교회합작”적약간모식(인회입교、교판협회、정강실습、공동배훈등)진행탐토,병귀납출조애합작적주요문제.연구건의,종국가、지방、사구이급학교사개층면위사회조직여고직원교“교회합작”제정보장성정책,제공가실시성책략,병장합작모식종“정강실습”위주확전도다조병거적모식.
