云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版
雲南師範大學學報:對外漢語教學與研究版
운남사범대학학보:대외한어교학여연구판
Journal of Yunnan Normal University:Teaching and Research of Chinese as A Foreign Language
2011年
5期
35-40
,共6页
类联接%语义倾向%语义韵%特色
類聯接%語義傾嚮%語義韻%特色
류련접%어의경향%어의운%특색
collocation%colligation%semantic preference%semantic prosody%te'se'
文章基于Sinclair的Extended Lexical Unit的理论模式,采用语料库的方法,从搭配、类联接、语义倾向、语义韵等入手全面考察"特色"的语义韵,并结合汉语学习词典对该词的解释、HSK动态语料库中留学生对该词的使用等进行分析,以期为词典编撰和对外汉语词汇教学提供借鉴。
文章基于Sinclair的Extended Lexical Unit的理論模式,採用語料庫的方法,從搭配、類聯接、語義傾嚮、語義韻等入手全麵攷察"特色"的語義韻,併結閤漢語學習詞典對該詞的解釋、HSK動態語料庫中留學生對該詞的使用等進行分析,以期為詞典編撰和對外漢語詞彙教學提供藉鑒。
문장기우Sinclair적Extended Lexical Unit적이론모식,채용어료고적방법,종탑배、류련접、어의경향、어의운등입수전면고찰"특색"적어의운,병결합한어학습사전대해사적해석、HSK동태어료고중류학생대해사적사용등진행분석,이기위사전편찬화대외한어사회교학제공차감。
Based on Sinclair's theory of Extended Lexical Unit,this paper explores the collocation,colligation,semantic preference and semantic prosody of the term te'se'.It also takes into account the explanation of this term in Chinese dictionaries and exams how foreign students use te'se' through the HSK corpus,which should be conducive to such dictionary compilation and to TCFL.