中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Zhongguo Linye Jiaoyu
2011年
4期
38-42
,共5页
高等学校%就业工作%女大学生%高获奖率%低就业率
高等學校%就業工作%女大學生%高穫獎率%低就業率
고등학교%취업공작%녀대학생%고획장솔%저취업솔
针对当前我国出现的女大学生“高获奖率、低就业率”的尴尬局面,分析总结了这一现象的产生原因,包括大学女生人数急剧增加,并在某些专业高度集中,造成了就业“塞车”;评价优秀学生的“校园标准”与“社会标准”严重脱节;用人单位“宁用庸男,不要才女”的性别歧视现象依然存在;“高分低能”和“骄、娇二气”削弱了女大学生的就业竞争力等。在此基础上,提出冲破女大学生“高获奖率、低就业率”困局的对策,包括建立和健全大学生综合素质评价体系,实现“校园标准”与“社会标准”的统一;加快制度创新和政策引导步伐,为女大学生就业构建一个公正的社会环境;合理进行教育引导,提高女大学生的就业竞争力;女大学生自身要做好职业规划,保持良好的就业心态等。
針對噹前我國齣現的女大學生“高穫獎率、低就業率”的尷尬跼麵,分析總結瞭這一現象的產生原因,包括大學女生人數急劇增加,併在某些專業高度集中,造成瞭就業“塞車”;評價優秀學生的“校園標準”與“社會標準”嚴重脫節;用人單位“寧用庸男,不要纔女”的性彆歧視現象依然存在;“高分低能”和“驕、嬌二氣”削弱瞭女大學生的就業競爭力等。在此基礎上,提齣遲破女大學生“高穫獎率、低就業率”睏跼的對策,包括建立和健全大學生綜閤素質評價體繫,實現“校園標準”與“社會標準”的統一;加快製度創新和政策引導步伐,為女大學生就業構建一箇公正的社會環境;閤理進行教育引導,提高女大學生的就業競爭力;女大學生自身要做好職業規劃,保持良好的就業心態等。
침대당전아국출현적녀대학생“고획장솔、저취업솔”적감개국면,분석총결료저일현상적산생원인,포괄대학녀생인수급극증가,병재모사전업고도집중,조성료취업“새차”;평개우수학생적“교완표준”여“사회표준”엄중탈절;용인단위“저용용남,불요재녀”적성별기시현상의연존재;“고분저능”화“교、교이기”삭약료녀대학생적취업경쟁력등。재차기출상,제출충파녀대학생“고획장솔、저취업솔”곤국적대책,포괄건립화건전대학생종합소질평개체계,실현“교완표준”여“사회표준”적통일;가쾌제도창신화정책인도보벌,위녀대학생취업구건일개공정적사회배경;합리진행교육인도,제고녀대학생적취업경쟁력;녀대학생자신요주호직업규화,보지량호적취업심태등。