辽宁经济职业技术学院学报
遼寧經濟職業技術學院學報
료녕경제직업기술학원학보
2011年
4期
100-101
,共2页
理实一体化%零件机加工艺编制%教学创新%职业能力%教学模式%考核方式
理實一體化%零件機加工藝編製%教學創新%職業能力%教學模式%攷覈方式
리실일체화%령건궤가공예편제%교학창신%직업능력%교학모식%고핵방식
随着高职教育的快速发展以及先进教育理念和教学模式的引进，以任务为驱动、以过程为导向的教学模式已经成为教学发展的方向。针对教学实际情况，教师要以理实一体化为指导思想创新课程，同时以职业能力为本位，突出教学内容，改革教学模式和考核方式，使学生更好地掌握技能，适应企业对人才的需求．从而为学生的职业发展奠定良好的基础.
隨著高職教育的快速髮展以及先進教育理唸和教學模式的引進，以任務為驅動、以過程為導嚮的教學模式已經成為教學髮展的方嚮。針對教學實際情況，教師要以理實一體化為指導思想創新課程，同時以職業能力為本位，突齣教學內容，改革教學模式和攷覈方式，使學生更好地掌握技能，適應企業對人纔的需求．從而為學生的職業髮展奠定良好的基礎.
수착고직교육적쾌속발전이급선진교육이념화교학모식적인진，이임무위구동、이과정위도향적교학모식이경성위교학발전적방향。침대교학실제정황，교사요이리실일체화위지도사상창신과정，동시이직업능력위본위，돌출교학내용，개혁교학모식화고핵방식，사학생경호지장악기능，괄응기업대인재적수구．종이위학생적직업발전전정량호적기출.
