金陵瞭望（教育）
金陵瞭望（教育）
금릉료망（교육）
DUCATION
2011年
z1期
81
,共1页
分层次%英语%教学%职业教育
分層次%英語%教學%職業教育
분층차%영어%교학%직업교육
随着我国教育体制改革,中等职业教育已成为我国教育体系的一个重要组成部分,越来越多的人选择中等职业学校.但由于生源杂,学生的能力良莠不齐,现有的大班英语教学忽略了学生能力上的差异,片面地采取“一刀切”, “齐头并进”的教学方式,很大程度上打击了部分学生学习的积极性,造成了学优生“吃不饱”,学困生“吃不消”,中等生“吃不好”的局面.分层次教学则成为解决这一问题最有效的手段之一.
隨著我國教育體製改革,中等職業教育已成為我國教育體繫的一箇重要組成部分,越來越多的人選擇中等職業學校.但由于生源雜,學生的能力良莠不齊,現有的大班英語教學忽略瞭學生能力上的差異,片麵地採取“一刀切”, “齊頭併進”的教學方式,很大程度上打擊瞭部分學生學習的積極性,造成瞭學優生“喫不飽”,學睏生“喫不消”,中等生“喫不好”的跼麵.分層次教學則成為解決這一問題最有效的手段之一.
수착아국교육체제개혁,중등직업교육이성위아국교육체계적일개중요조성부분,월래월다적인선택중등직업학교.단유우생원잡,학생적능력량유불제,현유적대반영어교학홀략료학생능력상적차이,편면지채취“일도절”, “제두병진”적교학방식,흔대정도상타격료부분학생학습적적겁성,조성료학우생“흘불포”,학곤생“흘불소”,중등생“흘불호”적국면.분층차교학칙성위해결저일문제최유효적수단지일.
