才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
18期
108
,共1页
教育技术%学科%教学实践
教育技術%學科%教學實踐
교육기술%학과%교학실천
教育技术是人们利用自己的智慧和物质条件所创造的教育经验、方法技能和工具手段,对学习过程和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价活动的理论和实践.教育技术学的理论研究中,不能忽视其它基础理论的指导,在教育技术理论的研究和实践中,我们将学习活动等同于教学活动,将行为目标范化到教学目标.
教育技術是人們利用自己的智慧和物質條件所創造的教育經驗、方法技能和工具手段,對學習過程和學習資源進行設計、開髮、應用、管理和評價活動的理論和實踐.教育技術學的理論研究中,不能忽視其它基礎理論的指導,在教育技術理論的研究和實踐中,我們將學習活動等同于教學活動,將行為目標範化到教學目標.
교육기술시인문이용자기적지혜화물질조건소창조적교육경험、방법기능화공구수단,대학습과정화학습자원진행설계、개발、응용、관리화평개활동적이론화실천.교육기술학적이론연구중,불능홀시기타기출이론적지도,재교육기술이론적연구화실천중,아문장학습활동등동우교학활동,장행위목표범화도교학목표.
