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KEWAI YUEDU
2011年
3期
96
,共1页
兴趣%情境%问题设计%多媒体
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在新课标下,要求教师克服往日的教师教,学生听的满堂灌的教学方法,提高课堂有效教学效率.我根据自己对新课程的学习和教学实践,对有效教学的实施,从有效教学的含义,传统教学中影响有效教学的因素、新课程理念下高中化学有效教学的实践三个方面提出了自己的一点看法和思考以及策略,与同仁们共同探讨学习.
在新課標下,要求教師剋服往日的教師教,學生聽的滿堂灌的教學方法,提高課堂有效教學效率.我根據自己對新課程的學習和教學實踐,對有效教學的實施,從有效教學的含義,傳統教學中影響有效教學的因素、新課程理唸下高中化學有效教學的實踐三箇方麵提齣瞭自己的一點看法和思攷以及策略,與同仁們共同探討學習.
재신과표하,요구교사극복왕일적교사교,학생은적만당관적교학방법,제고과당유효교학효솔.아근거자기대신과정적학습화교학실천,대유효교학적실시,종유효교학적함의,전통교학중영향유효교학적인소、신과정이념하고중화학유효교학적실천삼개방면제출료자기적일점간법화사고이급책략,여동인문공동탐토학습.
