小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2011年
3期
73
,共1页
预习指导%语言训练%拓展阅读
預習指導%語言訓練%拓展閱讀
예습지도%어언훈련%탁전열독
有效的语文教学应在课前引导学生通过熟读课文、查找工具书、做好预习笔记等进行有效的预习指导;在阅读课堂教学中对学生进行扎实的语言训练,引领学生走进文章中去,潜心思考;课后培养学生浓厚的阅读兴趣,有效积累,提高学生的综合语文素养.
有效的語文教學應在課前引導學生通過熟讀課文、查找工具書、做好預習筆記等進行有效的預習指導;在閱讀課堂教學中對學生進行扎實的語言訓練,引領學生走進文章中去,潛心思攷;課後培養學生濃厚的閱讀興趣,有效積纍,提高學生的綜閤語文素養.
유효적어문교학응재과전인도학생통과숙독과문、사조공구서、주호예습필기등진행유효적예습지도;재열독과당교학중대학생진행찰실적어언훈련,인령학생주진문장중거,잠심사고;과후배양학생농후적열독흥취,유효적루,제고학생적종합어문소양.
