电子科技大学学报（社会科学版）
電子科技大學學報（社會科學版）
전자과기대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF UNIVERSITY OF ELECTRONIC SCIENCE AND TECHNOLOGY OF CHINA(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2010年
4期
89-93
,共5页
农村教育%教育公平%城乡一体化%三农问题
農村教育%教育公平%城鄉一體化%三農問題
농촌교육%교육공평%성향일체화%삼농문제
rural education%education fair%integration of city and countryside%three-rural problems
农村教育改革是农村改革的重要组成部分。30年来,川渝地区的农村教育改革经历了先行探索、大力推进、曲折探索和重点突破四个阶段。作为一个典型样本,川渝地区的实践生动地反映了我国农村教育改革的大致历程和行动逻辑,也为下一步农村教育改革发展和解决好＂三农问题＂提供了一些重要启示。
農村教育改革是農村改革的重要組成部分。30年來,川渝地區的農村教育改革經歷瞭先行探索、大力推進、麯摺探索和重點突破四箇階段。作為一箇典型樣本,川渝地區的實踐生動地反映瞭我國農村教育改革的大緻歷程和行動邏輯,也為下一步農村教育改革髮展和解決好＂三農問題＂提供瞭一些重要啟示。
농촌교육개혁시농촌개혁적중요조성부분。30년래,천투지구적농촌교육개혁경력료선행탐색、대력추진、곡절탐색화중점돌파사개계단。작위일개전형양본,천투지구적실천생동지반영료아국농촌교육개혁적대치역정화행동라집,야위하일보농촌교육개혁발전화해결호＂삼농문제＂제공료일사중요계시。
The rural education reform is an important component of the rural reform.For 30 years,the rural education reform in the Sichuan-Chongqing area has experienced four stages that include advance exploration,pushing on,winding development and key break.As a typical sample,the practise in the Sichuan-Chongqing area reflects the approximate course and motion logic of rural education reform in our country,and also provides some important enlightenment for the next step of rural education reform and solving ＂three-rural problems＂.
