教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
22期
250
,共1页
小说%人物%爱美%单纯%坚毅
小說%人物%愛美%單純%堅毅
소설%인물%애미%단순%견의
小说中的人物形象分析是小说学习的重头戏,由于受传统思维和教学模式的影响,教参还是习惯于用阶级的观点来评判一个人物,使人物形象标签化,缺乏丰满性和生活性.要引导学生从不同角度来对人物进行分析和评价,从生活的角度去看文学作品中的人,才能体现作品的育人作用.
小說中的人物形象分析是小說學習的重頭戲,由于受傳統思維和教學模式的影響,教參還是習慣于用階級的觀點來評判一箇人物,使人物形象標籤化,缺乏豐滿性和生活性.要引導學生從不同角度來對人物進行分析和評價,從生活的角度去看文學作品中的人,纔能體現作品的育人作用.
소설중적인물형상분석시소설학습적중두희,유우수전통사유화교학모식적영향,교삼환시습관우용계급적관점래평판일개인물,사인물형상표첨화,결핍봉만성화생활성.요인도학생종불동각도래대인물진행분석화평개,종생활적각도거간문학작품중적인,재능체현작품적육인작용.