教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
7期
39-40
,共2页
数学建模%数学模型%数学应用%兴趣小组
數學建模%數學模型%數學應用%興趣小組
수학건모%수학모형%수학응용%흥취소조
随着科学技术的迅速发展,数学的应用价值在各个领域越来越受到重视,利用数学知识解决实际问题的数学建模活动也应运而生.在提倡素质教育的今天,数学建模能力的培养显得尤为重要.<普通高中数学课程标准(实验稿)>中明确说明:数学建模与数学探究、数学文化一起作为贯穿于整个高中数学课程的重要内容,不单独设置,渗透在每个模块或专题中.有鉴于此,笔者对所在学校的高一学生进行了抽样调查测试,借以了解高一学生数学学习情况及数学应用能力,为下一步开展高中数学建模实践研究打基础.
隨著科學技術的迅速髮展,數學的應用價值在各箇領域越來越受到重視,利用數學知識解決實際問題的數學建模活動也應運而生.在提倡素質教育的今天,數學建模能力的培養顯得尤為重要.<普通高中數學課程標準(實驗稿)>中明確說明:數學建模與數學探究、數學文化一起作為貫穿于整箇高中數學課程的重要內容,不單獨設置,滲透在每箇模塊或專題中.有鑒于此,筆者對所在學校的高一學生進行瞭抽樣調查測試,藉以瞭解高一學生數學學習情況及數學應用能力,為下一步開展高中數學建模實踐研究打基礎.
수착과학기술적신속발전,수학적응용개치재각개영역월래월수도중시,이용수학지식해결실제문제적수학건모활동야응운이생.재제창소질교육적금천,수학건모능력적배양현득우위중요.<보통고중수학과정표준(실험고)>중명학설명:수학건모여수학탐구、수학문화일기작위관천우정개고중수학과정적중요내용,불단독설치,삼투재매개모괴혹전제중.유감우차,필자대소재학교적고일학생진행료추양조사측시,차이료해고일학생수학학습정황급수학응용능력,위하일보개전고중수학건모실천연구타기출.
