计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2009年
15期
44-46
,共3页
IT%实践教学%模式创新
IT%實踐教學%模式創新
IT%실천교학%모식창신
实践教学是IT专业教学的重要环节,而教学模式的创新是实施实践教学的必要途径.本文论述了在以教学时段、技能级次、实训环境等作为切入点的情形下,构建一个多层次、网络式的IT实践教学框架体系,并充分利用和整合一切社会资源搭建实训平台,以保障实践教学得以顺利实施.
實踐教學是IT專業教學的重要環節,而教學模式的創新是實施實踐教學的必要途徑.本文論述瞭在以教學時段、技能級次、實訓環境等作為切入點的情形下,構建一箇多層次、網絡式的IT實踐教學框架體繫,併充分利用和整閤一切社會資源搭建實訓平檯,以保障實踐教學得以順利實施.
실천교학시IT전업교학적중요배절,이교학모식적창신시실시실천교학적필요도경.본문논술료재이교학시단、기능급차、실훈배경등작위절입점적정형하,구건일개다층차、망락식적IT실천교학광가체계,병충분이용화정합일절사회자원탑건실훈평태,이보장실천교학득이순리실시.
